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  一次有意义的活动胜过一打教科书。围绕着培养目标,学校开展了一系列具有鲜明特色和品牌意义的主题活动。比如,5月份是专业技能月+爱国主义教育月,通过“商校吉尼斯专业技能大赛”、“唱响国歌”歌咏比赛等活动,使学生把职业理想与爱国情感融为一体;10月是“成人月”,通过特色鲜明的十八岁成人宣誓等活动,增强学生的道德情感体验,树立责任意识和使命意识,使学生意识到肩上将要承担的对祖国、对社会、对家庭那份沉甸甸的责任。此外,还有感恩节、艺术节、风筝节、“校园之星”评比等丰富多彩的活动,促使学生发现与展现自身的优势与长处,从而树立信心,正确面对今后要从事的职业。

各学科命题将在保持试卷长度、题型结构、试卷难度、阅读量与书写量相对稳定的基础上,注意反映课程标准在知识与能力、过程与方法、情感态度价值观上的要求,并充分考虑到本市普通高中教育教学的实际,处理好继承与发展的关系。

特色培训工程——专门化职业培训。学校以工业中心和现代职业技能培训中心为依托,广泛开展学生的专门化职业技术培训,将职业类院校人才培养方式“嫁接”到学校的创新人才培养体系当中,职业培训成为学生实验教学的重要内容,为学生就业提供了动手能力方面的优势支撑。2008年,学校两个中心共培训了9个学院22个专业的2200余名学生,成功组织举办了全校机器人设计大赛,其中的竞赛作品“高空吸型清洁机器人”还获得了2008年全国机械创新设计大赛一等奖。

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  《中国教育报》2006年11月14日第1版

1、符合教育部及考生所在省级招生机构关于保送生招收政策,并在教育部“阳光高考”信息平台(http://gaokao.chsi.cn/)公示名单之列,且经学校公示无异议的考生,我校将寄发预录取通知书,并将预录取考生名单报教育部和相关省(自治区、直辖市)招办。

今天身处贫困的人们,我们确实要有自尊,但决不是把贫困当作耻辱而千方百计否认自己贫困的假自尊,因为这样的“自尊”,其实只是掩盖的自尊背后的自卑。我们需要的是来自高度自信基础上的真正的自尊,只有有了这样的自尊,谁也不能再看不起你,才能得到人们的尊重、社会的尊重。(责任编辑 江郎)

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在河南省新安县外国语初级中学,来自洛阳师范学院的28名支教学生深受“学生”欢迎。洛阳师院名师实验班学生、就读于外国语学院的学生白娜深有感触:“支教的15天让我爱上了教师职业!”而在洛阳市基础教育科副科长王再冉看来,师范类的本科毕业生是最基层的教育工作者,洛阳师院名师实验班培养的学生正是当前中学课堂所急需的优秀人才,相信他们在自己的岗位上肯定能大放异彩。

新华网芝加哥10月12日电美国印第安纳大学教授、美国经济学家埃莉诺奥斯特罗姆12日在得知获得诺贝尔经济学奖后说:“这真是一个意想不到的惊奇和令人兴奋的消息。我非常感谢!”

本报讯寒假到了,文成县龙川乡中樟小学10名贫困学生有个特殊的“出行”计划——学校老师将带着他们,到长期结对帮扶他们的苏仕宽叔叔的公司参观。

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从“孝”字引发的大爱,是这个道德模范少年的精神源泉,从而使他更加经常、自觉、主动地去做别人做不到的事情,这是在平常生活中积累、磨炼出来的。

一个国家的青少年如何认识和看待本国历史,直接关系到这个国家的未来。希望重振大国雄风的普京当然不愿让符合西方“口味”的历史教科书继续影响俄罗斯青少年。

据了解,今年宁夏将继续开展“三支一扶”活动,在原有基础上,再争取增加300名涉农专业毕业生支持宁夏设施农业建设,解决基层人才缺乏现状。同时,计划今年招聘1000名农村义务教育阶段特岗教师,并组织1000名高校毕业生到事业单位培训实习。

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57的学生认为,目前的就业压力比较大,但在压力的背后,许多学生在求职时也存在盲目性。有23的学生坦言自己在求职过程中还存在较大的盲目性。

责编 左汶骏

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